Mathe Klasse 12: Kurvendiskussion, Optimierung und Integralrechnung

In Klasse 12 setzt du die Differentialrechnung vollständig ein: Du untersuchst Funktionen systematisch, löst Optimierungsprobleme aus dem Anwendungsbereich und lernst mit dem Integral die Umkehrung der Ableitung kennen.

Orientierung: bestehende NRW-Zuordnung. Themen und Reihenfolge können je nach Bundesland, Schulform und Unterricht abweichen. Diese Auswahl ersetzt keinen vollständigen Lehrplan.

Eine Kurvendiskussion machst du in fester Reihenfolge: Definitionsbereich, Ableitungen, Nullstellen, Extrema, Wendepunkte, Verhalten im Unendlichen. Bei Optimierungsaufgaben brauchst du immer eine Nebenbedingung, sonst gibt es keine eindeutige Lösung.

1. Funktionen untersuchen

Die e-Funktion ist ihre eigene Ableitung und wächst schneller als jede Potenz. Bei der Kurvendiskussion liefert die erste Ableitung Extrema, die zweite das Krümmungsverhalten. Notiere immer die Nullstellen der Ableitung und prüfe sie einzeln.

2. Extremwertprobleme

Formuliere zuerst die Zielfunktion, die maximiert oder minimiert werden soll. Drücke sie mit der Nebenbedingung durch eine einzige Variable aus. Untersuche dann die Ableitung und prüfe die Randwerte des Definitionsbereichs.

3. Integralrechnung

Das unbestimmte Integral ist die Gesamtheit der Stammfunktionen, das bestimmte Integral der orientierte Flächeninhalt zwischen Graph und Achse. Der Hauptsatz verbindet beide: Du integrierst mit einer Stammfunktion und setzt die Grenzen ein.

Zwei Aufgaben zum Einstieg

Leite f(x) = e^x ab.

Lösung und Rechenweg

f′(x) = e^x

Die e-Funktion ist ihre eigene Ableitung, der Ausdruck bleibt also unverändert.

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Bestimme die Nullstellen von f(x) = x² − 4x.

Lösung und Rechenweg

x = 0 und x = 4

Klammere x aus: x · (x − 4) = 0, also x = 0 oder x = 4.

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Zum Lernweg für Klasse 13

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